NetaTaneMenu? TextBook中高一貫用の数学の教科書って岩波のを最初に見て、これはなかなか面白いかもって思いました。もちろんその前に理科での左巻氏の仕事もありましたから、数学では動きはないのかなあなどと思っていたものです。そこで、このMLで質問したところ、整理してくださいましたので、覚え書きに、、、
いかにも数研の教科書。効率よく教えられそう。でも面白みには欠 ける。精説数学の方は、旧課程の数研の一番難しい教科書そのまま。
テクノロジー利用を前面に押し立てた画期的な書。
入試問題を解くことが、数学教育だと思っている教員には手に負えないかも。
こんな本を出した東京書籍もエライ!この本がもっと話題にならないようでは、
日本の将来は暗いと思います。
試作品は、下記のページで
「分数ができない大学生」で有名になった先生の著作。あまりに普 通すぎて面白くない。
本校数学科x名の合作です。公庄先生と同じ頃から取りかかり、夏休み等を利用 して作ってきました。なかなか進まず、やっと前期課程(中学校)の3年分がほ ぼできました。検定教科書との一番の違いは、幾何に作図ツール(スケッチパッ ド)を全面使用しているところです。「作図ツールで図形の性質を発見する→証 明してみよう」という流れになっています。 昨年度から部分的に使用し、本年度から全面使用しています。 作っていて思うことは、検定教科書の優秀さです。特に、用語の使い方の上手さ は、見事です。展開の仕方もできるだけ個性的に行こうと思ったのですが、作っ ていくうちに矛盾が生じ、最終的にはオーソドックスな構成に近くなってしまい ます。 今年は、公開研究会をやります。休みの日ですので、是非 見に来て下さい。公開授業(午前)、ワークショップ(午後)の予定です。 本校で作った教科書もお見せできると思います。 だそうです。きっと他にも(各会社も学校も)たくさんの教科書が出来ているはずだと思うのですが、、、 |